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Nuestro Proyecto

La tierra enferma

miércoles, 28 de abril de 2010

ACTIVIDADES REALIZADAS DURANTE EL DESARROLLO DEL PROYECTO

Área de trabajo: Tecnología e Informática

Estándar: Analizo y explico la relación que existe entre la transformación de los recursos naturales y el desarrollo tecnológico, así como su impacto sobre el medio ambiente, la salud y la sociedad.

Eje Temático: Desarrollo de la Tecnología


Tema: Los grandes inventos: El papel

Recursos: Computador, videobeam, fotocopias, aula de clase, pupitres, entornos escolar, familiar y local.

Software utilizado: Procesador de texto, programas para presentaciones, hojas de cálculo, Navegador de Internet, buscadores en internet

ACTIVIDAD 1
PRESENTACIÓN DEL PROYECTO A LOS ESTUDIANTES DE GRADO 7º

Indicador de Logro:
Me intereso por las tradiciones y valores de mi comunidad y participo en la gestión de iniciativas a favor del medio ambiente y la cultura (jornadas de recolección de materiales reciclables).

Descripción de la Actividad:

Esta actividad se realizó durante la hora de clase de Tecnología e Informática.

Los pasos desarrollados fueron los siguientes:

- Información a los estudiantes, mediante diapositivas, sobre la importancia del reciclaje y como aquellos elementos que uno a veces bota, pueden ser reutilizados.
- Intervención de los estudiantes quienes expusieron sus conceptos al respecto
- Anotaciones sobre el estado de los patios una vez terminaba el descanso

Tarea:
Presentar un informe, vía Internet o por medio magnético, sobre muebles que hay en el hogar y cuáles eran sus costos en el mercado.



ACTIVIDAD 2

CAPACITACION A LOS ESTUDIANTES SOBRE EL RECICLAJE

Indicador de Logro:
Desarrollo habilidades para acceder y manejar fuentes de información que me permitan tomar decisiones razonadas y resolver problemas tecnológicos cotidianos

Descripción de la Actividad:

Esta actividad se realizó durante las hora de clase de Tecnología e Informática y se contó con la participación de personal de la CVC quienes enseñaron a los estudiantes, diversas técnicas para reciclar el papel.

Tarea:
Presentar, mediante medio Magnético o correo electrónico un informe sobre el proceso de reciclaje del papel.



ACTIVIDAD 3

RECOLECCCIÓN Y CLASIFICACION DE MATERIAL RECICLABLE

Indicador de Logro:
Desarrollo habilidades para acceder y manejar fuentes de información que me permitan tomar decisiones razonadas y resolver problemas tecnológicos cotidianos

Descripción de la Actividad:

Esta actividad se realizó durante las hora de clase de Tecnología e Informática y se contó con la participación de personal de la CVC quienes enseñaron a los estudiantes, diversas técnicas para reciclar el papel.

Tarea:
Presentar, mediante medio Magnético o correo electrónico un informe sobre el proceso de reciclaje del papel.


ACTIVIDAD 4

CONSTRUCCIÓN DE ELEMENTOS A PARTIR DEL MATERIAL RECOLECTADO

Indicador de Logro:
Explico y aplico el proceso de transformación de los recursos naturales en productos y sistemas tecnológicos y analizo sus ventajas y desventajas. (un basurero, una represa).

Descripción de la Actividad:

Esta actividad se realizó durante una jornada extractase en la tarde y fue culminada en los hogares de los estudiante.

Las actividades realizadas fueron:

  • - Reproducción y recortado de los moldes.
  • - Pegado de las partes para formar el elemento a ensamblar
  • - Ensamblaje de los distintos artículos
  • - Decoración de los mismos.

Para las bancas se tuvo en cuenta:

  • - Organización de los grupos de trabajo
  • - Manejo responsable de los instrumentos para trabajar de la Guadua
  • - Corte de los trozos de guadua de acuerdo al mueble a elaborar
  • - Construcción de las bancas
Tarea:
Terminar el proceso de reciclado para su posterior exposición


ACTIVIDAD 5
EXPOSICION DE ARTICULOS Y EVALUACION DEL TRABAJO

Indicador de Logro:
Analizo las ventajas y limitaciones de algunos recursos tecnológicos y evalúo su potencial para satisfacer las necesidades personales y sociales en el entorno familiar, escolar y local.

Descripción de la Actividad:

Los artículos elaborados fueron expuestos durante la jornada escolar y se contó con la participación de los Estudiantes de la Sede, Padres de Familia y Docentes.

Terminada la exposicion y con la participación de los Estudiantes de la Sede, Padres de Familia y Docentes, quienes dieron su opinión acerca del proyecto, manifestando la importancia de conocer de estos procesos, los cuales permiten reutilizar lo que se considera basura.

Tarea:
Presentación de informe valorativo del proyecto.

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