Área de trabajo: Tecnología e Informática
Estándar: Analizo y explico la relación que existe entre la transformación de los recursos naturales y el desarrollo tecnológico, así como su impacto sobre el medio ambiente, la salud y la sociedad.
Eje Temático: Desarrollo de la Tecnología
Tema: Los grandes inventos: El papel
Recursos: Computador, videobeam, fotocopias, aula de clase, pupitres, entornos escolar, familiar y local.
Software utilizado: Procesador de texto, programas para presentaciones, hojas de cálculo, Navegador de Internet, buscadores en internet
Estándar: Analizo y explico la relación que existe entre la transformación de los recursos naturales y el desarrollo tecnológico, así como su impacto sobre el medio ambiente, la salud y la sociedad.
Eje Temático: Desarrollo de la Tecnología
Tema: Los grandes inventos: El papel
Recursos: Computador, videobeam, fotocopias, aula de clase, pupitres, entornos escolar, familiar y local.
Software utilizado: Procesador de texto, programas para presentaciones, hojas de cálculo, Navegador de Internet, buscadores en internet
ACTIVIDAD 1
PRESENTACIÓN DEL PROYECTO A LOS ESTUDIANTES DE GRADO 7º
Indicador de Logro:
Me intereso por las tradiciones y valores de mi comunidad y participo en la gestión de iniciativas a favor del medio ambiente y la cultura (jornadas de recolección de materiales reciclables).
Descripción de la Actividad:
Esta actividad se realizó durante la hora de clase de Tecnología e Informática.
Los pasos desarrollados fueron los siguientes:
- Información a los estudiantes, mediante diapositivas, sobre la importancia del reciclaje y como aquellos elementos que uno a veces bota, pueden ser reutilizados.
- Intervención de los estudiantes quienes expusieron sus conceptos al respecto
- Anotaciones sobre el estado de los patios una vez terminaba el descanso
Tarea:
Presentar un informe, vía Internet o por medio magnético, sobre muebles que hay en el hogar y cuáles eran sus costos en el mercado.
ACTIVIDAD 2
CAPACITACION A LOS ESTUDIANTES SOBRE EL RECICLAJE
Indicador de Logro:
Desarrollo habilidades para acceder y manejar fuentes de información que me permitan tomar decisiones razonadas y resolver problemas tecnológicos cotidianos
Descripción de la Actividad:
Esta actividad se realizó durante las hora de clase de Tecnología e Informática y se contó con la participación de personal de la CVC quienes enseñaron a los estudiantes, diversas técnicas para reciclar el papel.
Tarea:
Presentar, mediante medio Magnético o correo electrónico un informe sobre el proceso de reciclaje del papel.
ACTIVIDAD 3
RECOLECCCIÓN Y CLASIFICACION DE MATERIAL RECICLABLE
Indicador de Logro:
Desarrollo habilidades para acceder y manejar fuentes de información que me permitan tomar decisiones razonadas y resolver problemas tecnológicos cotidianos
Descripción de la Actividad:
Esta actividad se realizó durante las hora de clase de Tecnología e Informática y se contó con la participación de personal de la CVC quienes enseñaron a los estudiantes, diversas técnicas para reciclar el papel.
Tarea:
Presentar, mediante medio Magnético o correo electrónico un informe sobre el proceso de reciclaje del papel.
ACTIVIDAD 4
CONSTRUCCIÓN DE ELEMENTOS A PARTIR DEL MATERIAL RECOLECTADO
Indicador de Logro:
Explico y aplico el proceso de transformación de los recursos naturales en productos y sistemas tecnológicos y analizo sus ventajas y desventajas. (un basurero, una represa).
Descripción de la Actividad:
Esta actividad se realizó durante una jornada extractase en la tarde y fue culminada en los hogares de los estudiante.
Las actividades realizadas fueron:
Para las bancas se tuvo en cuenta:
Terminar el proceso de reciclado para su posterior exposición
ACTIVIDAD 5
EXPOSICION DE ARTICULOS Y EVALUACION DEL TRABAJO
Indicador de Logro:
Analizo las ventajas y limitaciones de algunos recursos tecnológicos y evalúo su potencial para satisfacer las necesidades personales y sociales en el entorno familiar, escolar y local.
Descripción de la Actividad:
Los artículos elaborados fueron expuestos durante la jornada escolar y se contó con la participación de los Estudiantes de la Sede, Padres de Familia y Docentes.
Terminada la exposicion y con la participación de los Estudiantes de la Sede, Padres de Familia y Docentes, quienes dieron su opinión acerca del proyecto, manifestando la importancia de conocer de estos procesos, los cuales permiten reutilizar lo que se considera basura.
Tarea:
Presentación de informe valorativo del proyecto.
PRESENTACIÓN DEL PROYECTO A LOS ESTUDIANTES DE GRADO 7º
Indicador de Logro:
Me intereso por las tradiciones y valores de mi comunidad y participo en la gestión de iniciativas a favor del medio ambiente y la cultura (jornadas de recolección de materiales reciclables).
Descripción de la Actividad:
Esta actividad se realizó durante la hora de clase de Tecnología e Informática.
Los pasos desarrollados fueron los siguientes:
- Información a los estudiantes, mediante diapositivas, sobre la importancia del reciclaje y como aquellos elementos que uno a veces bota, pueden ser reutilizados.
- Intervención de los estudiantes quienes expusieron sus conceptos al respecto
- Anotaciones sobre el estado de los patios una vez terminaba el descanso
Tarea:
Presentar un informe, vía Internet o por medio magnético, sobre muebles que hay en el hogar y cuáles eran sus costos en el mercado.
ACTIVIDAD 2
CAPACITACION A LOS ESTUDIANTES SOBRE EL RECICLAJE
Indicador de Logro:
Desarrollo habilidades para acceder y manejar fuentes de información que me permitan tomar decisiones razonadas y resolver problemas tecnológicos cotidianos
Descripción de la Actividad:
Esta actividad se realizó durante las hora de clase de Tecnología e Informática y se contó con la participación de personal de la CVC quienes enseñaron a los estudiantes, diversas técnicas para reciclar el papel.
Tarea:
Presentar, mediante medio Magnético o correo electrónico un informe sobre el proceso de reciclaje del papel.
ACTIVIDAD 3
RECOLECCCIÓN Y CLASIFICACION DE MATERIAL RECICLABLE
Indicador de Logro:
Desarrollo habilidades para acceder y manejar fuentes de información que me permitan tomar decisiones razonadas y resolver problemas tecnológicos cotidianos
Descripción de la Actividad:
Esta actividad se realizó durante las hora de clase de Tecnología e Informática y se contó con la participación de personal de la CVC quienes enseñaron a los estudiantes, diversas técnicas para reciclar el papel.
Tarea:
Presentar, mediante medio Magnético o correo electrónico un informe sobre el proceso de reciclaje del papel.
ACTIVIDAD 4
CONSTRUCCIÓN DE ELEMENTOS A PARTIR DEL MATERIAL RECOLECTADO
Indicador de Logro:
Explico y aplico el proceso de transformación de los recursos naturales en productos y sistemas tecnológicos y analizo sus ventajas y desventajas. (un basurero, una represa).
Descripción de la Actividad:
Esta actividad se realizó durante una jornada extractase en la tarde y fue culminada en los hogares de los estudiante.
Las actividades realizadas fueron:
- - Reproducción y recortado de los moldes.
- - Pegado de las partes para formar el elemento a ensamblar
- - Ensamblaje de los distintos artículos
- - Decoración de los mismos.
Para las bancas se tuvo en cuenta:
- - Organización de los grupos de trabajo
- - Manejo responsable de los instrumentos para trabajar de la Guadua
- - Corte de los trozos de guadua de acuerdo al mueble a elaborar
- - Construcción de las bancas
Terminar el proceso de reciclado para su posterior exposición
ACTIVIDAD 5
EXPOSICION DE ARTICULOS Y EVALUACION DEL TRABAJO
Indicador de Logro:
Analizo las ventajas y limitaciones de algunos recursos tecnológicos y evalúo su potencial para satisfacer las necesidades personales y sociales en el entorno familiar, escolar y local.
Descripción de la Actividad:
Los artículos elaborados fueron expuestos durante la jornada escolar y se contó con la participación de los Estudiantes de la Sede, Padres de Familia y Docentes.
Terminada la exposicion y con la participación de los Estudiantes de la Sede, Padres de Familia y Docentes, quienes dieron su opinión acerca del proyecto, manifestando la importancia de conocer de estos procesos, los cuales permiten reutilizar lo que se considera basura.
Tarea:
Presentación de informe valorativo del proyecto.
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